Son muchas las variables que intervienen en el éxito escolar. Pero, posiblemente, una de las que más influye  es la de que alguien dirija o asista el estudio de los alumnos.

Las condiciones de trabajo personal y el método utilizado para el estudio, además de la capacidad intelectual y los rasgos de personalidad, repercuten en el resultado académico esperado por el alumno y su entorno, condicionando la motivación y la predisposición hacia el trabajo de estudiar.
Es importante la autodisciplina y organización para asumir un “planing” y horario de estudio, el saber determinar la importancia de los diferentes contenidos en las diferentes asignaturas, el extraer información relevante de diferentes fuentes, el de saber utilizar técnicas del subrayado, esquema , resumen y la necesidad de estrategias para mejorar la velocidad y la comprensión lectora.
Nuestros porfesores ponen todo su empeño en enseñar a estudiar a sus alumnos, apoyándolos para que se superen.

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